L’alunno-avatar può fare l’archeologo o il ricercatore a caccia di un determinato reperto, invitato a riconoscere in mezzo a diversi oggetti presenti quello che viene man mano richiesto.
Uno scenario concepito per questo genere di attività è l’Area subacquea della caccia al reperto (archeocaccia) all’interno di Second Learning World: nascosti in mezzo alle alghe ci sono una moneta, un frammento ligneo di relitto romano e altri reperti subacquei. Gli alunni dovranno cercare (in mezzo alla vegetazione marina e alle rocce), prendere e mostrare gli oggetti alla fine dell’attività. Per motivi pratici l’area in questione è stata delimitata e per rendere l’idea del mistero si è utilizzato il sistema da “scena del crimine”.